多摩市諏訪の個別指導塾「松陰塾多摩永山校」塾長ブログ : 2020年08月

2020年08月31日14:56

Wもぎ「都立そっくりテスト」に挑戦

カテゴリ: 教室の日々の様子

こんにちは！
松陰塾多摩永山校塾長の三宅です。

昨日は中3生向けに塾の教室内で、Wもぎ「都立そっくりテスト」を実施致しました。

いよいよ夏休み明け、ここからの時期は模擬試験の受験が続いていきます。

定期試験勉強期間中ということで、貴重な1日を使ってもらっての受験。

忙しい中での受験でしたが、皆真剣に問題に立ち向かってくれていました。

受験生としての心構えというと、まだ個人差はありますが、それでも最近は、皆徐々に受験に意識が向きつつあるのも感じます。

今年の受験生は全員公立中学の子達なので、高校受験が人生初めての受験です。

この最初の勝負で本気になれたという経験は、その子の人生の大きな財産となるはず。

私にとって本気の子ども達に伴走出来ることは最高の喜びです！

ということで今日からまた定期試験勉強の日々が続きます。全力でやり抜こう。がんばれ受験生！

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担当：三宅信彦
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2020年08月27日11:38

出来ない理由を探すことより、出来るための方法を考えよ！

カテゴリ: その他日記

こんにちは！
松陰塾多摩永山校塾長の三宅です。

「出来ない理由を探すことより、出来るための方法を考えよ！」

前職時代、会社の求めるスタンスというものを毎朝全社員で唱和するという習慣がありました。

その中に出てくる一節が上記の言葉です。

この金言は仕事の様々な局面で私を助けてくれました。

今、塾で子ども達と接していて、ふとこの言葉を思い出しました。

そして、つくづく思うのは「仕事も勉強も成果を出すために必要なスタンスは一緒だな。」ということです。

定期試験勉強期間中は、かなりの勉強量をやるように指示を出します。

もちろん中学生は日々の生活が忙しい中でそれをこなさなければならないので、簡単なミッションではありません。

このハードミッションを前にした瞬間、「どうやったらこのミッションを全てこなせるか？」と考え出す子と「こんなの無理だ。どうやって出来ない言い訳しようかな。」と考え出す子では、当然成果に大きな差が出ます。

いうまでもなく「どうやったらこのミッションを全てこなせるか？」と考えられる子の方が毎日の試験勉強の質が高まるので、成果が出やすいです。

試験勉強に臨む前の心構えで勝負はついてしまっているといっても過言ではありませんね。

今週から早速試験勉強期間が本格稼働しています。

「出来ない理由を探すことより、出来るための方法を考えよ！」

こんなスタンスで今回の試験勉強に臨んでもらえるよう塾生と向き合っていきます！

2020年08月24日14:40

夏休み終了！通常授業再開！

カテゴリ: その他日記

こんにちは！
松陰塾多摩永山校塾長の三宅です。

先週末で夏期講習が無事に終わりました！

例年の半分の10日間という短期集中型の講習、塾生は日々頑張ってくれていました。

特に中3生は学校の宿題、部活も並行してある中、毎日4コマ授業というハードな日々を乗り越えてくれました。

そして今日から夏休み明けということで通常授業が再開です。

早速、中学生については試験対策期間に入るので、息つく間もなくハードモードでのスタートです。

私ものっけからフルスロットルでいきたいと思います。

子ども達を元気に迎え入れて、夏休み明けの憂鬱な空気感を吹き飛ばします。

ということで本日よりまたどうぞよろしくお願い致します！

2020年08月08日12:53

2020夏期講習スタート！！

カテゴリ: 教室の日々の様子

こんにちは！
松陰塾多摩永山校塾長の三宅です。

多摩市内の小中学校は今日から夏休みですね。

ということで当塾では本日より夏期講習がスタートしました！！！

※みんな頑張ってます。朝から子ども達が教室にいる風景は何だか新鮮ですね！

コロナの影響で、夏休みが短期化したことにより、昨年20日間実施出来ていたところを今年は10日間のみの開催となります。

例年以上に短期間で塾生の学力を上げなければならないということで私も身が引き締まります。

特に受験生である中3生にとっては、この夏が天王山。
今日から本格的に受験生モードに入ってもらうべく、全員毎日4コマ受講してもらっています。
外の暑さに負けないくらいの熱さで、全力で臨んでもらいたいと思います。

塾生一人一人にとって有意義な夏になるように私も全力でサポートして参ります！

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担当：三宅信彦
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2020年08月06日10:50

「わからないところない？」と聞くと多くの子ども達は、、、

カテゴリ: 教室の日々の様子

こんにちは！
松陰塾多摩永山校塾長の三宅です。

私「この単元、わからないところない？」
塾生「はい、大丈夫です！」
私「おお、それはすごいね！じゃあさ、ノートのここに書いてある英文を疑問文にするとしたらどういう語順にする？」
塾生「え～っと、え～っと、、、あっ、わかりません！」

これは、塾で日常的に交わされる会話の一コマです。

多くの塾生に「わからないところない？」と聞くと「ないです。」と答えます。

でも逆に質問して理解度を問うと、ほとんどわかっていないということがよくあります。

この場面、わからないということが恥ずかしい、先生に聞くのを遠慮してしまう、といった理由の時もあるのかもしれませんが、多くの場合は「わからないことをわかっていない」「わかったつもり」というものがほとんどです。

これって結構怖いことですよね。
子ども達の感覚だけを頼りにしていると、理解や定着が相当浅い状態で試験に臨むことになりますもんね。

だからこそ日頃から、自分が本当に出来ているのか用心深く考える習慣付けが大切です。

試験で優秀な成績を取ってくる子は「本当にこれだけで勉強足りてるかな。。。もうちょっとだけやっておこう。」とある意味臆病になれるスタンスを持っている子が多いです。

そういえば会社でもこの会話ってあるあるですよね。

上司「あの案件は大丈夫か？」
部下「はい、大丈夫です！」
上司「うち以外はどこの会社が提案中なんだ？」
部下「え～っと、え～っと、、、申し訳ございません、把握しておりません。。。」

日頃の学習内容を本当にちゃんと理解出来ているのか、用心深く考えること、そしてわかっていなければしっかり理解しなおすこと、これは将来優秀なビジネスパーソンになるための必須スキルといえるかもしれませんね。

ということで、これからも私は子ども達へのツッコミ質問を日々続けて参ります。

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